A Neumann János Egyetem GAMF kara  2020. március 13-ára meghirdette „első és igazi Motopasta, tészta-motoralkatrész építő versenyét”.

Nem állította meg a 10. A csapatát a digitális oktatás sem… Lévai Ákos, Laszkács Gellért és Zsilinyi Tibor Gergő igazi csapatot alkotva megoldották közösen a feladatlapot, ami a két híres magyar család, a Hunyadi és a Zrínyi családok történetével foglalkozott.

2021 márciusában második alkalommal rendezte meg a GimiMore csapata marketing témájú esettanulmányi versenyét, a Márkalandot. Az első online fordulóban a résztvevőknek egy játék során kellett megoldaniuk a feladatot. A továbbjutó csapatoknak ezután egy prezentációt kellett benyújtaniuk.

A középiskola közismereti tantárgyinak legkiemelkedőbb tanulmányi versenye az OKTV. Ugyanilyen rangos verseny a szakmai tárgyak területén az ÁSZÉV (Ágazati és ágazaton belüli specializáció szakmai érettségi vizsgatárgyak versenye), melyet minden tanév tavaszán rendeznek meg. A szakmai verseny 3 fordulós. Az első forduló interaktív online formában kerül megrendezésre.

Ahogy a gépész tanulóink részt vettek az Ágazati szakmai érettségi tárgyak versenyén, úgy közgazdasági szakmai vonalon is megmérettették magukat diákjaink.Közgazdasági szakirányon az ÁSZÉV versenyének követelménye több tantárgy ismereteit foglalja magába, ide tartozik a gazdasági és jogi alapismeretek, a számvitel, a pénzügy, a statisztika és az adózás, illetve mindezek gyakorlati feladatai.

Ebben az évben is több tanulónk részt vett a Hebe országos olvasóversenyén, mind az őszi, mind a téli fordulóban. Idén Leiner Laura A Szent Johanna gimi és Agatha Christie Gyilkosság az Orient expresszen című művei kerültek górcső alá. Játékos feladatok sokaságát kellett megoldania a versenyzőknek. Kovács Bettina Boglárka így vall élményeiről:

A 9. A osztály lelkes csapata, Czéh Lili, Kis Valér és Patócs Ákos 2. helyezést ért el az országos Biblia – a világ legolvasottabb könyve elnevezésű projektversenyen. A diákoknak számos érdekes feladatot kellett megoldaniuk. Szerepelt köztük versillusztráció, szócikkmagyarázat, esszéírás és egy kreatív tabló elkészítése a nagyhét eseményeiről. A digitális oktatás miatt kevesebbet tudtak együtt dolgozni, de így is sikerült összehangolni és időre befejezni a munkát. Örömmel vették át a megérdemelt oklevelet és az ajándékcsomagot. Gratulálunk nekik!

Botos József a  gyöngyösi Vak Bottyán János Katolikus Műszaki és Közgazdasági Technikum végzős diákja. Jocó, a hitének megélésén alapuló katolikus, keresztény életet tekinti legfőbb céljának.

A történelem nem csak évszámok, fogalmak, személynevek és topográfiai adatok gyűjteménye. Színes, gondolkodtató, kreatív feladatok, komplex tudás, önálló ismeretszerzés, kooperatív munka – hogy csak ennyit említsünk a tudomány szépségeiből. Ezeket a feladatokat próbálták ki és oldották meg közösen Bottyánosok, akik még a digitális oktatás során megtalálták az időt arra, hogy alkossanak.

Az Eszterházy Károly Egyetem Irodalomtudományi Tanszéke idén is meghirdette tanulmányi csapatversenyét az ország 10-12. évfolyamos középiskolásai számára. Az induló 37 csapatból a szóbeli döntőbe jutott iskolánk uniquE csapata: Jónás Vivien, Szabó Alexandra és Nagy Mátyás 10.E osztályos tanulók személyében. A verseny szervezői a hagyományos feladatokon túl izgalmas, kreatív és játékos feladatokkal várták az irodalmat kedvelő versenyzőket, ami a pandémia miatt, sajnos csak online formában került megrendezésre. A technika ördöge sokszor próbára tette a kis csapatot, de ennek ellenére sok új tapasztalattal, érzelemmel és élménnyel gazdagodtak.”…egyetértünk abban, hogy ez egy érdekes élmény volt, megtanultunk fizikailag külön, de mentálisan mégis együtt, összhangban […]

A Petőfi Irodalmi Múzeum és A Magyar Nyelv Múzeuma által meghirdetett országos játékos anyanyelvi versenyen három csapatot is indított iskolánk. Az első két fordulót megyei szinten rendezték meg, amelyen a 9.B osztály csapata (Siraki Ádám, Horvát Máté, Lengyel Balázs, Hendrik Simon) Ludányiné Prém Judit tanárnő támogatásával a 6. helyen végzett. A képzeletbeli dobogó harmadik fokára Blahó-Kiss Katalin tanárnő 9.A osztályos csapata (Kiss Levente, Kis Valér, Patócs Ákos, Tóth Balázs Ádám) állhatott fel.

2021 tavaszán is meg rendezték a Zrínyi Ilona Matematikaversenyt, amelynek elsődleges célja a matematika megszerettetése. Vilányi Ádám, 12. B osztályos tanulónk ezen a versenyen a szakközépiskolai kategóriában megyei első helyezést ért el. Felkészítő tanára Balogh János.

A „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” címet kapta Boldizsár.  A díjat azok a diákok nyerhetik el, akik az előző tanévben kimagasló tanulmányi és sportteljesítményt nyújtottak, vagyis az adott tanévben 4,8-as, 4,7-es átlagot értek el, emellett sportáguk országos bajnokságán, diákolimpiáján vagy nemzetközi versenyén a legjobb hatban végeztek. További szép sikereket kívánunk mind a tanulmányok, mind az úszás terén.

A Szent Gellért-díjat a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia alapította azzal a céllal, hogy lehetőséget teremtsen a katolikus közoktatásban végzett kiemelkedő munka elismerésére. Az idei egyházmegyei tanévnyitón, amelyet Mezőkövesden tartottak, Ternyák Csaba érsek adta át Hevér Tibor tanár úrnak is ezt a díjat.

Rajmond osztályának és iskolájának megbízható tagja, és az iskolai életben való részvétele tanulmányi szempontból kiemelkedő. Osztálytársai előtt jó példával jár, segítőkész, személyisége értékadó a közösségben. Tanítási órák után korrepetálja osztálytársait matematikából és a szakmai tantárgyakból.

Vivien példamutató magatartásával és kiemelkedő tanulmányi eredményével méltóképpen képviseli osztályát. Felnőtt, érett gondolkodású, becsületes, jóindulatú és szerethető diáklány. Alázatával, szorgalmával nemcsak tanárai, de osztálytársai elismerését is kivívta.

Ádám a választott szakjának, az informatikának kiváló és elhivatott szakértőjévé vált a középiskolai évei alatt. Már a 9. évfolyam elején bekapcsolódott az iskolai robotszakkör munkájába. A 10. évfolyamon elkezdte a versenyzést: a Nemes Tihamér Nemzetközi Informatikai Tanulmányi Versenyen, a BiTrió informatika csapatversenyen, a WRO robotprogramozói világversenyen, a Mikro-Bit regionális informatikai versenyen is szép eredményeket ért el.

Márton az elmúlt négy évben kiemelkedő szaktárgyi, sport- és diákmozgalmi tevékenységet végzett. Rendszeres, kitartó tanulásával biztos tudást épített fel, a végzős évfolyam egyik legmegbízhatóbb tagja. A humán kultúra területén egyik kiemelkedő diákja iskolánknak: Sokoldalúságát bizonyítja, hogy kiváló eredménnyel szerepelt mind az Örökségünk ’48 országos történelmi versenyen, mind az országos MotoPasta tésztakerék-építő versenyen.

2021. november 19-én rendezték meg az Egri Eszterházy Károly Katolikus Egyetem a III. Varázstorony  innovációs versenyt. Az ötletünk, miszerint egy PET filamentkészítőt állítsunk össze, nem volt újkeletű, és a projektmunka témája is ez lett. Ennek a segítségével hulladékká vált PET palackból tudunk a 3D nyomtatóhoz szükséges alapanyagot előállítani. A felkészülés jól haladt, a berendezés egy részét 3D nyomtatóval alkottuk meg, amit az iskolában meg tudtunk csinálni.